Praktyka edukacyjna w warunkach zmiany kulturowej : (w poszukiwaniu logiki zmian)
Autor: Hejnicka-Bezwińska, Teresa
Jest to praca o społecznej praktyce edukacyjnej, w której nie można oddzielić teorii od praktyki (a tym bardziej nie można przeciwstawiać sobie poznania i działania), obejmującej ogół oddziaływań służących formowaniu się zdolności życiowych człowieka (.). Szczególną uwagę przywiązuję do odkrycia i ujawnienia (opisania, wyjaśnienia i zinterpretowania) tych uwarunkowań i skutków
zmian edukacyjnych, które mają swoje zakorzenienie w zmianach kulturowych (zaistniałych w Polsce w XX wieku).(Teresa Hejnicka-Bezwińska: ze Wstępu)Autorka dokonała świetnej syntezy wiedzy o faktach i wydarzeniach historycznych, które były kluczowe dla procesów edukacyjnych i polityk oświatowych w zmieniających się ustrojach i rządach, wyprowadzając syntetyczne wnioski o także prospektywnym znaczeniu. Po raz kolejny, bo już w jednej ze swoich wcześniejszych rozpraw tego dokonała, mamy do czynienia z wywabianiem białych plam w polskiej historii oświaty i wychowania. Ogromnie to cenię, gdyż młodsze pokolenie zostało - w wyniku rynkowych reform - pozbawione konieczności i wartości uczenia się historii własnego kraju i narodu. W tym przypadku jestem pewien, że adepci studiów nauczycielskich i pedagogicznych dostaną "soczysty owoc" prawdy o niszczeniu przez rządzących polskiej tożsamości, kultury, elit, z wykorzystaniem także do tych celów systemu szkolnego i polityki oświatowej.(Z recenzji prof. dr. hab. Bogusława Śliwerskiego)
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Teresa Hejnicka-Bezwińska. | ||||||||
| Hasła: | Oświata - polityka - Polska - 20-21 w. | ||||||||
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, cop. 2015. | ||||||||
| Opis fizyczny: | 473, [1] s. : il. ; 24 cm. | Uwagi: | Bibliogr. s. 428-444. | Powiązane zestawienia: | Oświata | Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki | Dodaj recenzje, komentarz | |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
CzN nr IV
ul Wiktorska 10
tel. 22 845 00 88
Sygnatura: 53.897
Numer inw.: 53897
Dostępność: tylko na miejscu
Notka biograficzna:
Hejnicka-Bezwińska, Teresa
Teresa Hejnicka-Bezwińska - polska pedagog i filolog. Kierowała Katedrą Pedagogiki Ogólnej i Porównawczej na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Członek Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN. Wykładowca Kujawskiej Szkoły Wyższej we Włocławku. Jej zainteresowania naukowe to pedagogika ogólna, historia pedagogiki, polityka oświatowa i dyskursy edukacyjne przełomu XX i XXI wieku, pedagogika i edukacja wobec współczesnych przemian cywilizacyjnych i kulturowych, standardy związane z tworzeniem wiedzy naukowej o edukacji, reguły tworzenia dyrektyw praktycznego działania edukacyjnego.
Źródło: https://pl.wikipedia.org/
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
