Edukacja medialna 3.0 : krytyczne rozumienie mediów cyfrowych w dobie Big Data i algorytmizacji
Autor: Ptaszek, Grzegorz.
Edukacja medialna 3.0 - opis wydawcyZe względu na konwergencję mediów i głęboką mediatyzację Edukacja medialna 3.0 włącza w obszar zainteresowania całą sferę technologiczną, która jest dla użytkownika niewidzialna (dane cyfrowe, algorytmy) i odnosi się do ukrytych, inteligentnych mechanizmów zarządzania jego aktywnością, zachowaniem, uwagą, treścią, informacją i wiedzą podczas
korzystania z mediów oraz nowych technologii cyfrowych.Mechanizmy te wiążą się z dominującą władzą w sieciach komunikacji, jaką w XXI wieku posiadły korporacje nowomedialne dzięki przyjętemu modelowi biznesowemu, którego celem jest pomnażanie kapitału poprzez angażowanie konsumentów w oferowane przez nich produkty oraz kontrolowanie aktywności na podstawie dostarczanych przez nich danych i treści. Skutkiem tych mechanizmów są zjawiska szczegółowo omawiane w niniejszej publikacji, takie jak: platformizacja sieci, izomorfizm medialny, inwigilacja danych (dataveillance), kapitalizm nadzoru (surveillance capitalism), ale również różne formy propagandy komputacyjnej, w tym rozprzestrzenianie się fałszywych wiadomości (fake news)."Książka Grzegorza Ptaszka to pozycja, która doskonale wpisuje się nie tylko w debaty prowadzone obecnie w ramach akademickiej refleksji nad mediami. Adresuje bowiem problemy, przed którymi staje cała współczesna, coraz częściej wykalkulowana sfera publiczna. Autor analizuje medialny ekosystem, w którym niematerialne czynniki ustanawiają infrastrukturę komunikacyjną podważającą ludzką sprawczość. Nie poprzestaje jednak na krytyce - buduje pozytywny model rozwoju kompetencji medialnych, które mogą nam pomóc w zachowaniu sprawczości i podmiotowości we współczesnej mediosferze".Z recenzji dr. hab. Mirosława Filiciaka, prof. USWPS"Książka adresowana jest głównie do pracowników naukowych i studentów wszystkich kierunków związanych z mediami, edukacją medialną, komunikacją społeczną i pedagogiką ogólną. Ma ona szanse być bardzo ważną i pożądaną przez zainteresowanych czytelników pozycją na rynku wydawniczym. Z pewnością znajdzie swoje miejsce wśród istniejących prac poświęconych edukacji medialnej, tym bardziej że niezaprzeczalnym jej walorem jest aktualność".Z recenzji dr. hab. inż. Janusza Morbitzera, prof. Akademii WSB
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Grzegorz Ptaszek. | ||||||||||||||
| Hasła: | 2001- Dezinformacja Edukacja medialna Kompetencje medialne Opracowanie Edukacja i pedagogika Media i komunikacja społeczna | ||||||||||||||
| Adres wydawniczy: | Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2019. | ||||||||||||||
| Wydanie: | Wydanie I. | ||||||||||||||
| Opis fizyczny: | 355 stron : ilustracje ; 24 cm. | Uwagi: | Bibliografia na stronach 305-349. Streszczenie w języku angielskim. | Forma gatunek: | Książki. Publikacje naukowe. | Dziedzina: | Media i komunikacja społeczna | Edukacja i pedagogika Powstanie dzieła: | 2019 r. | Powiązane zestawienia: | Edukacja medialna | Dezinformacja Kompetencje medialne Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki | Dodaj recenzje, komentarz | |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
CzN nr IV
ul Wiktorska 10
tel. 22 845 00 88
Sygnatura: 57.409
Numer inw.: 57409
Dostępność: tylko na miejscu
Inne wydania tej pozycji w zbiorach biblioteki:
Notka biograficzna:
Ptaszek, Grzegorz
Grzegorz Ptaszek - prof. dr hab.wykładowca na Wydział Humanistyczny Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie.
Od 2016 r. - prezes Zarządu Polskiego Towarzystwa Edukacji Medialnej.
Członek Polskiego Towarzystwa Komunikacji Społecznej oraz European Communication Research Education Association ECREA; członek grupy roboczej: Children, Youth Media. Współpracował z Ministerstwem Edukacji Narodowej, Instytutem Badań Edukacyjnych, Centralną Komisją Edukacyjną oraz Krajową Radą Radiofonii i Telewizji.
Źródło: https://kometa.edu.pl
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki: