Edukacja i uczenie się : 16 największych mitów
Tytuł oryginału: "Great myths of education and learning, ".
Autor: Holmes, Jeffrey D.
Czy ludzie potrafią prawidłowo ocenić, ile umieją?Czy istnieje wiele różnych inteligencji?Czy prezentacje multimedialne ułatwiają zdobywanie wiedzy?Czy powtarzanie to skuteczna metoda uczenia się?Czy stosowanie nagród sprzyja, czy przeszkadza w zdobywaniu wiedzy?Czy osoby mające wysoką samoocenę uczą się lepiej?Jeffrey D. Holmes przyjrzał się szesnastu powszechnie podzielanym przekonaniom na temat nabywania wiedzy. By
jednoznacznie rozstrzygnąć o ich naukowej wartości, zebrał imponującą liczbę danych z literatury naukowej i dokonał ich wnikliwej oraz krytycznej analizy. Rozprawiając się z silnie ugruntowaną wiedzą potoczną, autor pokazuje jednocześnie, jak zachować krytycyzm wobec naukowych i pseudonaukowych doniesień.Powyższy opis pochodzi od wydawcy.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Jeffrey D. Holmes ; przekład Ewa Czerniawska. | ||||||||||||||||
| Hasła: | 1901-2000 2001- Badania naukowe Metody nauczania Psychologia nauczania Uczenie się Stany Zjednoczone (USA) Opracowanie Edukacja i pedagogika Historia Nauka i badania Psychologia | ||||||||||||||||
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2019. | ||||||||||||||||
| Opis fizyczny: | 233, [2] strony ; 24 cm. | Uwagi: | Bibliografia, netografia na stronach 209-[234]. | Forma gatunek: | Książki. Publikacje naukowe. | Dziedzina: | Edukacja i pedagogika | Historia Nauka i badania Psychologia Zakres czasowy: | 1926-2014 r. | Powstanie dzieła: | 2016 r. | Twórcy: | Czerniawska, Ewa. (1955- ). Tłumaczenie | Powiązane zestawienia: | Badania naukowe | Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz | |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)