Co dzieci wiedzą o twórczości i tworzeniu? : Rozwój reprezentacji poznawczej twórczości u dzieci w wieku od 4 do 10 lat
"Rozwój reprezentacji poznawczej twórczości u dzieci w wieku od 4 do 10 lat "
Autor: Ligęza, Wojciech
Reprezentacje poznawcze to jedno z podstawowych pojęć psychologii poznawczej. Zgodnie z teorią Anette Karmilof-Smith, w trakcie rozwoju poznawczego, reprezentacje świata ulegają przekształceniom, ewoluując od poziomu ukrytego, do treści całkowicie świadomych i werbalizowalnych.Autor książki próbuje odpowiedzieć na pytanie, jak zmieniają się umysłowe reprezentacje twórczości u dzieci w wieku od 4 do 10 lat. W
badaniach obejmujących testy wykonania (TCT-DP, oraz autorskie testy rysunkowe i test analogii) stosuje ilościowy wskaźnik RR, który pozwala na prześledzenie zmian rozwojowych reprezentacji poznawczych.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Witold Ligęza. | ||||||||||
| Hasła: | Sztuka - nauczanie Twórczość dzieci i młodzieży | ||||||||||
| Adres wydawniczy: | Kraków : Wydawnictwo Petrus, cop. 2017. | ||||||||||
| Opis fizyczny: | 279, [1] stron : 20 cm. | Uwagi: | Bibliogr. 239-252. | Forma gatunek: | Książki. | Zakres czasowy: | Lata: 0 p, n, . | Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki | Dodaj recenzje, komentarz | |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
BD nr III
ul. Tuchlińska 2A
tel. 22 843 20 87
Sygnatura: 37
Numer inw.: 49227
Dostępność: można wypożyczyć na 30 dni
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
