Biblioteka Publiczna

U podstaw socjoglobalistyki : koncepcje i zagrożenia

Autor: Woźniak, Robert Bolesław

Praca jest obszerna, składa się z Wprowadzenia, dziewięciu merytorycznych rozdziałów z bogatym spisem literatury po każdym z nich oraz Streszczenia. W opracowaniu jest wiele rysunków i tabel, dzięki którym sam opis problemów staje się bardziej czytelny i interesujący. Pan Profesor - socjoglobalistykę - uznaje jako samodzielną dyscyplinę wiedzy i umiejscawia ją na liście nauk ukształtowanych w okresie

społeczeństwa informatycznego. Jak przystało na doświadczonego naukowca, Autor swoje rozważania o tej dyscyplinie wiedzy rozpoczyna od przypomnienia dorobku myśli społecznej i powstaniu socjologii ogólnej. To właśnie w niej dopatruje się początków socjoglobalistyki. [...] Prof. nzw. dr hab. Zdzisław Gregorek

Zobacz pełny opis

---

1. Rozdział 1. U podstaw socjologii jako dyscypliny naukowej
2. 1.1. Źródła wiedzy o społeczeństwie
3. 1.2. Narodziny socjologii
4. 1.3. Współczesne zróżnicowanie socjologii
5. 1.4. Organizacja i problemy życia społecznego
6. 1.5. Przedmiot, działy i funkcje socjologii
7. Bibliografia
8. Rozdział 2. Globalistyka i globalizacja świata
9. 2.1. Rozumienie "globalizacji"
10. 2.2 Narodziny globalizacji i jej współczesny obraz
11. 2.3. Czynniki globalizacji
12. 2.4. Przyczyny i skutki globalizacji
13. 2.5. Sceptycy globalizacji
14. Bibliografia
15. Rozdział 3. Teoretyczne aspekty socjoglobalistyki
16. 3.1. Aspekty rozumienia nauki i teorii
17. 3.1.1. Poznanie naukowe
18. 3.1.2. Rozumienie nauki
19. 3.1.3. Teoria naukowa
20. 3.1.4. Metateoria czy metasocjologia?
21. 3.2. Paradygmaty nauk społecznych
22. 3.3. Socjologia globalna czy socjoglobalistyka
23. 3.4. Wieloparadygmatyczny status socjoglobalistyki
24. 3.4.1 .Paradygmaty czasu i miejsca lokalizacji w przestrzeni określonych obiektów społecznych, ich globalnej dynamiki, przemian i postępu
25. 3.4.2. Paradygmaty skupisk społecznych, struktur i systemów
26. 3.4.3. Paradygmaty uwzględniające różne rodzaje organizacji, działań
27. i współdziałań, interakcji i dezinterakcji, integracji konfliktów
28. 3.4.4. Paradygmaty uwzględniające różne wytwory, podziały i pogranicza,
29. zróżnicowanie i ruchliwość, role i pozycje społeczne
30. 3.4.5. Paradygmaty odwołujące się do stosunków społecznych i kultury, nauki i edukacji
31. 3.4.6. Paradygmaty partycypacji i innowacji społecznej, rozwoju instytucji i ładu społecznego świata
32. 3.4.7. Paradygmaty podziału zasobów, sprawiedliwości i równości wobec prawa, systemu władzy i polityki
33. 3.4.8. Paradygmaty globalizacji, glokalizacji, marginalizacji i wykluczenia społecznego
34. 3.4.9. Paradygmaty diagnozy i prognozy rozwoju człowieka i świata, ochrony ekosystemu swery demograficznej, społecznej i oświatowej
35. 3.4.10. Paradygmaty dezorganizacji i zagrożeń oraz bezpieczeństwa
36. 3.4.11. Paradygmaty metodologii badań socjoglobalistyki
37. 3.4.12. Paradygmat bytu społecznego jako siły i zdrowia, działań charyzmatycznych, asertywności i odpowiedzialności
38. Bibliografia
39. Rozdział 4. Dylematy metodologiczne socjoglobalistyki
40. 4.1 Dylematy socjoglobalistyki
41. 4.2. Struktura procesu badawczego
42. 4.3. Procesualna teoria poznania
43. 4.4 Obiektywizm i subiektywizm, a globalne wyjaśnianie
44. 4.4.1 Obiektywizm socjologiczny
45. 4.4.2 Subiektywizm socjologiczny
46. 4.4.3. Poznanie medialne i wizualne
47. Bibliografia
48. Rozdział 5. Socjoglobalistyka wobec społecznych zagrożeń współczesności
49. 5.1. Postacie życia społecznego a globalizacja
50. 5.2. Problemy patologii i dewiacji społecznej
51. 5.3. Wybrane obszary patologii społecznej
52. 5.3.1. Niedostosowanie społeczne i przestępczość
53. 5.3.2. Korupcja i jej formy
54. 5.3.3. Przemoc i agresja
55. 5. 3.4. Prostytucja i homoseksualizm
56. 5.3.5. Zachowania dostosowawcze i aberracyjne
57. 5.3.5.1. Konflikty
58. 5.3.5.2. Manipulacja
59. 5.3.5.3. Perswazja i przymus
60. 5.3.5.4. Samobójstwa
61. 5.3.5.5. Aborcja
62. 5.4. Marginalizacja i wykluczenie społeczne
63. 5.4.1. Definicje marginalności i wykluczenia
64. 5.4.2. Uwarunkowania społeczne marginalizacji i wykluczenia
65. 5.5. Bezrobocie i jego następstwa - ubóstwo - bezdomność- migracja
66. Bibliografia
67. Rozdział 6. Aspekty terroryzmu i bezpieczeństwa społecznego w procesach globalizacji
68. 6.1. Próba definicji terroryzmu
69. 6.2. Społeczno-kulturowe uwarunkowania i formy terroryzmu
70. 6.3. Proces naboru terrorystów
71. 6.4. Terroryzm w świadomości społecznej Polaków
72. 6.5. System bezpieczeństwa społecznego
73. 6.5.1. Mikrosystem bezpieczeństwa społecznego
74. 6.5.2. Mezosystem bezpieczeństwa społecznego
75. 6.5.3. Makrosystem bezpieczeństwa społecznego
76. 6.5.4. Megasystem bezpieczeństwa społecznego
77. Bibliografia
78. Rozdział 7. Sozoglobalistyka społeczna wobec teraźniejszości i wyzwań przyszłości
79. 7.1. Wprowadzenie do sozoglobalistyki społecznej
80. 7.2. Orientacje sozoglobalistyki społecznej
81. 7.3. Zakres sozoglobalistyki społecznej i ekologii człowieka
82. 7.3.1. Sozoglobalistyka społeczna
83. 7.3.1.1. Problemy sozoglobalistyki
84. 7.3.1.2. Konteksty sozoglobalistyki
85. 7.3.2. Sozoglobalistyka morska {marinę sozoglobalistić) i jej problemy
86. 7.3.3. Sozoglobalistyka społeczna a edukacja
87. 7.4. Wybrane idee i kierunki badań
88. 7.4.1. Świadomość ekologiczna jako kategoria badań
89. 7.4.2. Wspólnota przestrzenna i odmienność tradycji ekologicznej
90. 7.4.3. Tożsamość społeczna a świadomość ekologiczna
91. 7.4.4. Uniwersalizacja wartości ekologicznych
92. 7.4.5. Program policentryzmu i pluralizmu ekologicznego a edukacja
93. 7.5. Transgresja globalna w budowie cywilizacji
94. Bibliografia
95. Rozdział 8. Socjoglobalistyka zdrowia i choroby a edukacja.
96. 8.1. U podstaw socjoglobalistyki zdrowia i choroby
97. 8.2. Istota socjoglobalistyki zdrowia i zapobiegania chorobom
98. 8.3. Globalny system edukacji zdrowia
99. 8.4. Systemowo-strukturalne uwarunkowania edukacji zdrowia
100. 8.5. Edukacyjne aspekty zdrowia i choroby
101. 8.5.1. Edukacja zdrowotna
102. 8.5.2. Zachowania w chorobie
103. 8.5.3. Umieranie i śmierć
104. 8.5.4. Eutanazja
105. Bibliografia
106. Rozdział 9. Społeczeństwo cywilizacji globalnej szansą rozwoju zrównoważonego
107. 9.1. Cywilizacja i kultura
108. 9.2. Konteksty cywilizacji pogranicza
109. 9.3. Wszechglobalne społeczeństwo wiedzy
110. 9.4.Trudna droga do człowieczeństwa
111. 9.5. Edukacja w społeczeństwie wiedzy
112. 9.6 Społeczne perspektywy rozwoju zrównoważonego
113. Bibliografia.

Zobacz spis treści