Edukacja przez ruch : kropki, kreski, owale, wiązki
Autor: Dziamska, Dorota.
Czy naturalna ruchliwość dzieci może być pomocna w procesie wychowawczo-dydaktycznym?
Dorota Dziamska udowadnia, że tak. Wykorzystując teorię integracji sensorycznej, stworzyła system "Edukacja przez ruch". Opisana w tej publikacji teoria posłużyła za podstawę zamieszczonych tu scenariuszy i ćwiczeń graficznych dla przedszkolaków i uczniów młodszych klas szkoły podstawowej. To przygotowany z myślą o nauczycielach program konkretnych, sprawdzonych w przedszkolu i szkole zajęć wspomagających nabywanie umiejętności dostosowanych do wieku i możliwości dzieci.
| Odpowiedzialność: | Dorota Dziamska. | ||||||||||||
| Seria: | Biblioteka Nauczyciela | ||||||||||||
| Hasła: | Dzieci Edukacja artystyczna Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie Zabawa Ćwiczenia i zadania Opracowanie Scenariusze zajęć dla przedszkoli Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych Edukacja i pedagogika | ||||||||||||
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Nowa Era, copyright 2015. | ||||||||||||
| Opis fizyczny: | 56 stron : ilustracje kolorowe ; 24 cm. | Uwagi: | Bibliografia strona 55. | Forma gatunek: | Książki. Publikacje popularnonaukowe. | Dziedzina: | Edukacja i pedagogika | Odbiorcy: | Nauczyciele. | Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki | Dodaj recenzje, komentarz | |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
