Przemoc symboliczna w przedszkolu
Autor: Falkiewicz-Szult, Małgorzata.
W procesie wychowania dzieci w rodzinie i przedszkolu zjawisko przemocy symbolicznej stanowi jeden z nieświadomych elementów socjalizacji. Autorka podjęła próbę odpowiedzi na pytania: jakie przejawy przemocy symbolicznej zróżnicowane ze względu na treść występująw edukacji przedszkolnej, jak dochodzi do inicjowania przemocy symbolicznej wobec dzieci? Praca składa się z dwóch części. W pierwszej - teoretycznej - dokonano
przeglądu literatury przedmiotu. W drugiej części książki skoncentrowano uwagę na prezentacji rzeczywistości przedszkolnej, w której zachodzą różne interakcje między podmiotami edukacji, uruchamiane przemocą symboliczną. Każdy z rozdziałów tej części zawiera opis zachowań nauczycielek i dzieci oraz rezultaty sprawowania władzy i autorytetu. Jednym z powodów napisania tej książki była chęć zainspirowania nauczycieli, studentów pedagogiki oraz rodziców do poznania i zrozumienia zjawisk przemocy symbolicznej.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Małgorzata Falkiewicz-Szult. | ||||
| Hasła: | Przemoc symboliczna Wychowanie przedszkolne | ||||
| Adres wydawniczy: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. | ||||
| Wydanie: | Wyd. 2. | ||||
| Opis fizyczny: | 185, [1] s. : il. kolor. ; 24 cm. | Uwagi: | Bibliogr. s. 173-185. | Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz | |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
CzN nr IV
ul Wiktorska 10
tel. 22 845 00 88
Sygnatura: 45.999
Numer inw.: 45999
Dostępność: tylko na miejscu