Biblioteka Publiczna

Homo creator czy homo ludens? : nowe formy aktywności i spędzania czasu wolnego

[...] książka - w moim przekonaniu - uwiarygodnia swój "status" jako typ eksploracji, prezentacji danych i propozycji określanych w świecie mianem active research poprzez wnikliwe - często - analizy. Ich celem jest również sformułowanie praktycznych wniosków i rekomendacji odpowiednim i wyspecjalizowanym instytucjom społecznym, realizatorom globalnej polityki społecznej, edukacyjnej. Po ukazaniu się książki drukiem odegra ona

także poważną rolę w praktyce nauczania uniwersyteckiego, i to nie tylko w lekturze z zakresu nauk społecznych. Jednocześnie stwierdzam, że recenzowane opracowanie staje się niewątpliwie jednym wśród znaczących przedsięwzięć współczesnych nauk społecznych. Wiele osób, które zapoznają się z tym tekstem, znajdzie w nim szereg impulsów - z zakresu ontologii, metafizyki, antropologii czy aksjologii w filozofii wychowania-przydatnych do snucia analogii nad kreatywną działalnością socjalizacyjno-wychowawczą we współczesnym społeczeństwie "postindustrialnym"Z recenzji wydawniczej prof. zw. dr. hab. Andrzeja Radziewicza-WinnickiegoBiorąc pod uwagę kwestie merytoryczne, pozostające w głównym nurcie moich naukowych zainteresowań i badań oraz kwestie formalne, bardzo wysoko oceniam przedstawioną mi do recenzji książkę i uważam, że mieści się ona wśród 25% najlepszych wydanych ostatnio pozycji. Ta znakomita publikacja odpowiada zapotrzebowaniu rynku polskiego, ale także będzie podstawą dalszych badań w omawianej dziedzinie. Z pewnością posłuży zarówno studentom, jak i wykładowcom zajmującym się socjologią kultury i środkami społecznej komunikacji oraz dziennikarzom interesującym się omawianą w książce tematyką.Z recenzji wydawniczej ks. prof. zw. dr. hab. Tadeusza Zasępy

Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)