![Okładka książki Aktualne problemy edukacji i rehabilitacji osób niepełnosprawnych w biegu życia / pod red. Zofii Palak, Anny Bujnowskiej, Agnieszki Pawlak ; [aut. Jolanta Baran et al.].](okladki/ISBN/8322/8322731485.jpg)
Aktualne problemy edukacji i rehabilitacji osób niepełnosprawnych w biegu życia
| Odpowiedzialność: | pod red. Zofii Palak, Anny Bujnowskiej, Agnieszki Pawlak ; [aut. Jolanta Baran et al.]. | ||||
| Hasła: | Niepełnosprawni - edukacja Niepełnosprawni - rehabilitacja Pedagogika specjalna Podręczniki akademickie | ||||
| Adres wydawniczy: | Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2010. | ||||
| Opis fizyczny: | 267, [2] s. ; 24 cm. | Uwagi: | Bibliogr. przy art. | Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz | |
- 1. Problemy wczesnej diagnozy i rehabilitacji dzieci z niepełnosprawnością
- Wczesna interwencja - perspektywa interdyscyplinarna
- Metoda Pęto jako główna metoda pracy z dzieckiem z dziecięcym porażeniem mózgowym na podstawie doświadczeń Ingfield Manor School w Wielkiej Brytanii
- Terapia niedyrektywna jako jedna z form pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością
- Metoda integracji sensorycznej w terapii małych dzieci niepełnosprawnych
- Profilaktyka i wczesna diagnoza zaburzeń mowy
- Możliwości rehabilitacji dzieci z zespołem wad mnogich w Maltańskim Centrum Pomocy
- Problemy psychospołecznego i ruchowego rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym
- II. Metodyczne, programowe i społeczne problemy edukacji dzieci niepełnosprawnych
- Przystosowanie społeczne dzieci z lekką niepełnosprawnością intelektualną
- Postawy młodzieży z lekkim upośledzeniem umysłowym wobec zachowań dewiacyjnych
- Pedagog specjalny w percepcji wychowanków z upośledzeniem umysłowym
- Szanse i zagrożenia edukacji dzieci autystycznych w Polsce
- Dziecko niesłyszące i słabo słyszące w percepcji matki a jego edukacja
- Funkcjonowanie adolescentów z niepełnosprawnością wzrokową
- Zmiany w hierarchii wartości osób z dysfunkcją narządu ruchu w okresie od dorastania do wczesnej dorosłości
- III. Psychospołeczne uwarunkowania funkcjonowania rodzin dzieci z niepełnosprawnością oraz dorosłych osób niepełnosprawnych
- Motywacja osiągnięć i radzenie sobie ze stresem pracujących i niepracujących matek dzieci z niepełnosprawnością
- Postawy ojców wobec ich niepełnosprawnych dzieci w świetle badań własnych
- Psychospołeczne problemy rodzin wychowujących dziecko z głębokim upośledzeniem umysłowym
- Uwarunkowania rozumienia tekstu w języku obcym przez osoby z uszkodzeniem słuchu
- Uwarunkowania zachowań zdrowotnych osób z niepełnosprawnością intelektualną
- Deprywacja potrzeb osób niepełnosprawnych jako jedna z przyczyn społecznego wykluczenia
- O przejawach nieprzystosowania u osób z niepełnosprawnością. Analiza korelatów, przyczyn i skutków psychospołecznych
- Wykształcenie a sytuacja zawodowa i zatrudnienie kobiet niepełnosprawnych - współczesne dylematy
- IV. Organizacyjno-prawne aspekty rehabilitacji, kształcenia oraz terapii osób z niepełnosprawnością
- Edukacja zdrowotna - istotny element rehabilitacji osób chorych i niepełnosprawnych
- Bezpieczeństwo osób niepełnosprawnych w prawie europejskim
- Drama w edukacji dzieci niepełnosprawnych
- Teatroterapia jako forma rehabilitacji niepełnosprawnych dzieci i dorosłych z różnymi dysfunkcjami
- System wartości i poziom rozumienia empatycznego pracowników domów pomocy społecznej
- Postawy nauczycieli wobec uczniów jąkających się, z uszkodzonym słuchem oraz niedostosowanych społecznie w szkole ogólnodostępnej
- Przygotowanie szkoły ogólnodostępnej do kształcenia uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
CzN nr IV
ul Wiktorska 10
tel. 22 845 00 88
Sygnatura: 50.514
Numer inw.: 50514
Dostępność: tylko na miejscu