Wychowanie : pojęcia, procesy, konteksty : interdyscyplinarne ujęcie. T. 4
| Odpowiedzialność: | red. nauk. Maria Dudzikowa, Maria Czerepaniak-Walczak. | ||||
| Hasła: | Wychowanie - teoria - nauczanie | ||||
| Adres wydawniczy: | Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. | ||||
| Opis fizyczny: | 445, [1] s. : il. ; 24 cm. | Uwagi: | Indeksy. | Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz | |
- Ku demokracji poprzez edukację
- Rozdział 1. O niebezpieczeństwie manipulacji pamięcią
- Rozdział 2. Nieznośny ciężar kompleksów. Uwagi o wychowaniu patriotycznym z przeszłością w tle
- Rozdział 3. Wychowanie obywatelskie - nowy przedmiot nauczania w Anglii
- Rozdział 4. Rodzaje patriotyzmu. Czy i jak osobiste doświadczenia oraz wychowanie różnicują postawy narodowe?
- Rozdział 5. Bóg, honor i ojczyzna w recepcji współczesnej młodzieży - refleksje pedagoga
- Rozdział 6. Oświatowy remanent, czyli o ideologicznym majsterkowaniu polityków oświatowych w latach 1989-2006
- Rozdział 7. Wychowanie w kontekście zmieniającej się polityki oświatowej - czyli od ideologii do ideologii
- Rozdział 8. Demokracja bez partcypacji. O konieczności zaangażowania obywatelskiego uczniów
- Rozdział 9. Erozja kapitału społecznego w szkole w kulturze nieufności
- Rozdział 10. Nie myśl, będź posłuszny - dyskursy władzy w szkole
- Rozdział 11. Prawo jako czynnik oddziaływania wychowawczego
- Rozdział 12. Dylematy szkolnej demokracji
- Rozdział 13. Czy możliwa jest szkoła demokratyczna? Z doświadczeń praktyka
- Rozdział 14. Grzeczne dziewczynki, niegrzeczni chłopcy - wytwarzanie różnic rodzajowych w dydaktyczno-wychowawczej pracy szkoły
- Rozdział 15. "Nie masz kasy, jesteś nikim". O pogłębianiu nierówności przez szkołę
- Rozdział 16. Lepiej urodzeni - lepiej wykształceni
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)