| Odpowiedzialność: | Wincenty Okoń. | ||||||||
| Seria: | Biblioteka nauczyciela. Treść i metody nauczania / red. Wincenty Okoń, Bogdan Suchodolski : 1 | ||||||||
| Hasła: | Metoda problemowa Nauczanie - metody Uczenie się - metody | ||||||||
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1964. | ||||||||
| Opis fizyczny: | 220 s. : il. ; 21 cm. | Uwagi: | Bibliogr. s. 215-220. | Powiązane zestawienia: | Uczenie się | Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki | Dodaj recenzje, komentarz | |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
CzN nr IV
ul Wiktorska 10
tel. 22 845 00 88
Sygnatura: 13.585
Numer inw.: 13585
Dostępność: tylko na miejscu
Notka biograficzna:
Okoń, Wincenty
Wincenty Okoń - polski pedagog. W 1937 podjął pracę jako wiejski nauczyciel oraz równolegle rozpoczął studia pedagogiczne w warszawskiej Wolnej Wszechnicy Polskiej. Podczas II wojny światowej uczestniczył w obronie Dęblina oraz Zamościa oraz należał do AK. W 1946 obronił pracę magisterską, a w 1948 doktorat. W 1955 roku otrzymał w Katedrze Pedagogiki Ogólnej Uniwersytetu Warszawskiego tytuł profesora nadzwyczajnego. W roku 1973 został członkiem rzeczywistym PAN. Specjalista w zakresie dydaktyki i pedeutologii. Zajmował się procesem dydaktycznym oraz jego uwarunkowaniami, [>>]
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
