Odkrywam swoją moc!
Tytuł grzbietowy: "Tak! Odkrywam swoja moc! ".
Autor: Cox, Beth.
Zachęcając dzieci do odkrywania mocy drzemiącej w ich umysłach, uczymy je zdrowego poczucia własnej wartości. Dzięki sprawdzonym technikom zawartym w tej książce, młodzi czytelnicy nauczą się empatii oraz odnajdą wewnętrzną siłę. Zaproponowane ćwiczenia są zaprojektowane w taki sposób, aby zachęcić dzieci do głębszego poznania siebie oraz pomóc im docenić otaczający
świat i swoją niepowtarzalność.Pomóż dziecku być szczęśliwym!Szczęśliwe dziecko to spełniony dorosły. Czy chcesz aby twoje dziecko było pewne siebie, świadome swoich mocnych stron i pełne wiary we własne siły?Tak!Pierwsza seria wyjątkowych poradników motywacyjnych dla dzieci zawierających sprawdzone techniki i kreatywne ćwiczenia opracowane przez ekspertów, które nauczą twoje dziecko jak radzić sobie z emocjami, wzmocnią jego siłę wewnętrzną, zwiększą poczucie własnej wartości, poprawią jego samoocenę i pomogą mu zbudować pewność siebie.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | tekst Beth Cox ; współpraca Natalie Costa ; ilustracje Vicky Barker ; tłumaczenie z języka angielskiego Dorota Lachowicz. | ||||||||||||||||
| Seria: | Tak! | ||||||||||||||||
| Hasła: | Empatia Samorealizacja Rozwój osobowości Uczucia Poradnik Książka do wypełniania | ||||||||||||||||
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Smart Books Euro-focus M. Tokarczyk, copyright 2021. | ||||||||||||||||
| Opis fizyczny: | 32 stron : ilustracje ; 24 cm. | Uwagi: | Na stronie tytułowej i okładce: Poznaję i ćwiczę. Na okładce: Uwierz w swoją wartość!. | Forma gatunek: | Książki. Poradniki i przewodniki. | Dziedzina: | Rozwój osobisty | Powstanie dzieła: | 2019 r. | Twórcy: | Barker, Vicky. Ilustracje | Costa, Natalie. Autor Lachowicz, Dorota. Tłumaczenie Odbiorcy: | Dzieci. 6-8 lat. 9-13 lat. | Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki | Dodaj recenzje, komentarz | |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
